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Fortbildung am 29. März 2006
Impulskreis Katholischer Hauptschulen

 

Lehrer/innen und Schüler/innen stärken – neue Wege in der Hauptschule

2. Tag der Katholischen Hauptschulen NRW

Tagungsort: Katholische Akademie „Die Wolfsburg“,Falkenweg 6,45478 Mülheim, www.die-wolfsburg.de
Leitung: Ursula Deggerich, Reiner Düchting, Peter Petschik

 

TeilnehmerInnen

 

ca. 200 LehrerInnen der 52 öffentlichen und privaten

Katholischen Hauptschulen in NRW

Tagungsverlauf

Zeit

 

 

09:00

Stehkaffee, Tagungsunterlagen – bis:

 

09:30

Begrüßung; Auditorium

 

09:40

Einführungsreferat: Prof. Dr. Karl. G. Zenke

Lehrer/innen und Schüler/innen stärken- Neue Wege in der Hauptschule

 

10:30

Aussprache

 

11:00

Kaffee und:

 

11:15

Rundgang und erster Einblick in die Angebote

der 17 Stationen im Lernkarussells

Station

Raum

Modell

Station 1

Arkade

Schüler brauchen Erziehung, Gabriela Kreter, Karlschule, Hamm

Station 2

Runder

Tisch

Verantwortliches Handeln – Das E.-Ford-Programm,

Heinz E. Husemann, Luther-Schule, Bielefeld

Station 3

Kardinal Hengsbach

Kooperatives Lernen nach Norm Green, Sabine Bruns,

Katholische Hauptschule Stadtmitte, Mönchengladbach

Station 4

offen: Forum

1. Etage

Wir bauen unsere Schule selbst, Jürgen Ortlepp, Knut Thamm-Bürger

Heinrich-Bußmann-Schule, Lünen

Station 5

Fernsehraum

Keller

Das Buddy Projekt - Schüler helfen Schülern, Margarethe Küper-Ekers

Katholische Hauptschule St. Michael, Oberhausen

Station 6

Erker

Compassion als Sozialpraktikum im 8. Jahrgang, Lis Vincenz

Katholische Hauptschule St. Michael, Oberhausen

Station 7

Spektrum

Neue Wege des Glaubens an der Katholischen Hauptschule, Georg Schulte-Ortbeck, Katholische Hauptschule St. Michael, Oberhausen

Station 8

Kaffeestation

1. Etage

Der Schulverlag, Gottfried Eßer

Von-Ketteler-Schule, Krefeld-Uerdingen

Station 9

Kapelle

Seelsorge / Schulgottesdienste - Gestaltungsmöglichkeiten im Alltag  Harald Brouwers, Heinrich Geef,

Katholische Hauptschule Neuwerk, Mönchengladbach

Station 10

offen: Gang z.Auditoriom

Schulsanitäter, Margot Krueger

Katholische Hauptschule Neuwerk, Mönchengladbach

Station 11

Auditorium

Martibyte – Eine Schülerfirma bringt Leben in die Schule

Klaus Biener, Martinschule Rietberg

Station 12

Freiraum

Das Elternbüro, Andrea Teufel, Hauptschule Am Stoppenberg, Essen

Station 13

offen: Forum 1. Etage

Das Portfolio Berufswahl - Zentrales Element der Berufswahlorien-tierung, Reiner Düchting, Hauptschule Am Stoppenberg, Essen

Station 14

Bar

Keller

„Spaß an Schule“ - Kunst und Musik zur Förderung individueller Fähigkeiten - Birgit Dettmar, Dietmar Kolvenbach

Katholische Hauptschule Großer Griechenmarkt, Köln

Station 15

Kaminzimmer

SCHUBZ - Schule - Betrieb-Zukunft, Eine Kooperationsprojekt, Kerstin Müller, Ellen Armbrüster, Katholische Hauptschule St. Michael, Oberh.

Station 16

offen: Atrium

 vor Plenum

„Jung trifft Alt“ Sozialpartnerschaft Schule – Altersheim, Ursula Amireh

Katholische Hauptschule St. Hedwig, Bonn

Station 17

Prisma

Zeitzeugenprojekt, Margrit Schmitz

Maximilian-Kolbe-Schule, Neuss

 

 

 

 

12:00

Mittagessen

 

 

13:30

Arbeit und Information an je einem Lernkarussell: 1. Runde

 

 

14:00

Wechsel der Lernkarussells

 

 

14:15

Arbeit und Information an je einem Lernkarussell: 2. Runde

 

 

15:00

Weihbischof Engelbert Siebler, Vorsitzender der Kommission für Erziehung und Schule der Deutschen Bischofskonferenz

Erläuterung des Papiers der DBK: Den Schüler stark machen

Auditorium

 

15:45

Kaffee

 

16:15

Eucharistiefeier mit Weihbischof Siebler

 

17:00

Abschluss der Tagung

Bei der Anmeldung im Tagungsbüro erhalten sie die Tagungsbroschüre und eine „Rückmeldescheibe“.

Der Erfahrungsaustausch im Lernkarussell ist so konzipiert, dass in den 17 Stationen jeweils ca. 20 Plätze bereit stehen. Sollten diese Plätze besetzt sein, so bitten wir Sie, an einer anderen Station ins Karussell „einzusteigen“ und ggf. in der zweiten Runde einen neuen Versuch an dieser Station zu unternehmen. Die Hinweise in der Tagungsbroschüre geben Ihnen zudem Kontaktadressen an, über die Sie sich im Anschluss an die Tagung über die angebotenen Modelle eingehender und persönlich informieren können.

Falls Sie schriftliche Informationen über Ihre Schule besitzen (Flyer, Broschüre ect. ), laden wir Sie herzlich ein, diese auf einem dafür bereitstehenden Tisch beimTagungsbüro zur Weitergabe an interessierte Kolleginnen/Kollegen anbieten.

Auf Ihr Kommen freuen sich im Namen des Vorbereitungsteams

Ursula Deggerich     Reiner Düchting    Peter Petschik