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Internetführerschein |
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Medienerziehung |
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SchülerInnen
Klasse 5 - 10 |
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Den Internetführerschein haben wir eingeführt, damit die
Schülerinnen und Schüler den verantwortungsvollen Umgang mit dem
Internet kennenlernen.
Der Führerschein ist Voraussetzung für das Surfen während der
Mittagspause in der Infothek. |
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Durch den Führerschein erhoffen wir uns, dass die Schülerinnen
und Schüler
- gezielt nach Informationen suchen können (Suchmaschinen,
Filter, ..),
- die Bedienung eines Browsers erlernen,
- auch die Gefahren (Bestellungen online, Datenmissbrauch, ...)
des Internet erkennen und
- Umgangsformen (z.B. beim Chatten) kennenlernen. |
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Der
Internetführerschein besteht z.Zt. aus vier Prüfungsbögen, auf
denen die richtigen Antworten angekreuzt werden (manchmal sind
mehrere Lösungen richtig!). Die Schülerinnen und Schüler
erhalten diese Bögen zuvor als Übungsblätter und können so am
Rechner üben. Demnächst sollen "führerscheinbesitzende"
Schülerinnen und Schüler diese Bögen weiterentwickeln.
Beispiel für einen
Prüfungsbogen:
Übungs-/Prüfungsbogen Nr. 1 zum
Internetführerschein
1. Du kommst in den Computerraum, die Stromzufuhr ist
eingeschaltet. Wie verhältst du dich?
- Ich starte nach dem Einschalten des Computers den
Browser "Netscape-Navigator" und surfe im Internet bis die
Lehrperson mir einen Auftrag erteilt.
- Ich lege meine Jacke und meine Schultasche auf den
Softwareschrank und warte auf Anweisungen.
- Ich hänge meine Jacke außerhalb des Raumes an den
Kleiderhaken und betrete erst dann den Raum.
- Ich stelle meine offene Coladose nur an den Rand des
Computertisches damit nichts auf den Computer läuft, falls
die Dose mal umkippt.
2. Der Internet Explorer ist...
- ein Browser,
- die Grundlage für den Computer überhaupt,
- eine Suchmaschine,
- ein Programm, das den Zugang zum WWW ermöglicht.
3. Was bedeutet folgende Zeile?
- Hier muss ich meine Adresse eintragen.
- Hier zeigt der Browser die Adressen der Leute in einem
Chatraum an.
- Hier muss die URL (=Adresse einer Internetseite)
eingegeben werden.
- Der Pfeil rechts zeigt an, dass jetzt eine Adresse
folgt.
4. Während des Chattens teilt dir dein
Gesprächspartner mit, dass er dich für einen "blöden Typen"
hält.
- Ich werde wütend und schreibe "Du kannst mich....".
- Ich denke mir meinen Teil und beende das Gespräch, weil
solche Leute nichts von "Netikette" verstehen.
- Ich denke "Jetzt wird es lustig" und überlege mir tolle
Sprüche.
- Das ist beim Chatten so üblich, man darf im Internet
nicht so zimperlich sein.
5. Folgende Adressen sind Suchmaschinen, über die man
gezielter zu Informationen kommt:
a.
www.yahoo.de
b.
www.metacrawler.com
c.
www.microsoft.de
d.
www.web.de
e. Das ist eine Scherzfrage. Darauf falle ich nicht rein!
6. Du möchtest dir aus dem virtuellen Fanshop des FC
Bayern München einen Schal bestellen. Wie gehst du vor?
- Ich achte darauf, dass ich die Adresse der Schule auch
richtig eingebe und frage noch einmal den/die Lehrer/in.
- Ich bestelle den Schal nur auf meinen eigenen Namen und
unter meiner Adresse. Die Schule hat damit nichts zu tun.
- Über den Internetanschluss der Schule wird generell
nichts bestellt.
- Vor der Bestellung ist unbedingt der/die Lehrer/in zu
fragen.
Download
(*.doc
Format ) als zip-Datei
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